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台灣人最信任的4種人 0/2119 FB 推特 列印 推薦
2013-08-02 23:48:39
調查顯示,台灣民眾最信任對象前四名分別是家人、醫生、中小學老師和鄰居。

(本報訊)中華民國群我倫理促進會公布2013年社會信任調查結果。與上一次(2008年)比較,這一次民眾最信任對象前四名仍是家人、醫生、中小學老師和鄰居。而更上一次的2002年所做的調查,當時的調查結果顯示,前四名的排行一直沒有太大改變。而最不被信任的四種人分別是基層公務人員、民意代表、政府官員、總統等。

調查指出,家人以及比遠親親近的近鄰在我們社會裡仍是重要的人際資源。其次是醫生,因人人都可能會生病,需要醫生。至於對中小學老師的信任,讓人感覺溫馨非常。回顧2002年的調查,當時家人得4.73,老師得分3.78,家人的高分歷年來一直不變,老師的分數也有提升。

而2002年前後發生什麼事?統編課本正式走入歷史、台北市正式停止試辦自願就學方案;2003年民間發表教改萬言書,由此可以看到2002年教育改革所帶出的不安,可能影響大家對教師的信任程度。讀這一份2013年的調查讓人安慰的是,近來12年國民基本教育議題不斷,似乎沒有影響大家對老師的信任。

若看調查數據,社會大眾對老師的信任分數(4.03)與對醫生的信任分數(4.05)相去不遠,與鄰居(3.82)間有一點差距。這表示大家心目中對醫生和老師同樣的看重。

老師和醫生都是提供處方的專業人士。醫生照顧病人,依病人狀況提供不同的治療處方。老師面對的學生雖不能稱病人,但每位學生有每個人的狀況,也需要依個別差異提供教學處方。

調查指出,以生字作業為例,若有學生一個新字寫五遍就上手,再多寫5次,對他來說價值不高甚至引出無聊和虛應故事的態度。但另一位學生可能需要寫15次才熟練,若對他說,別人寫5次可以,你就不可以,是很不公平且傷人的事。

因人而異提出不同的教學方法,就是教師的專業。這當中還包括即使必須寫15次,老師都可以發展不同的方式,讓學生樂意寫15次並且有成效。

老師和醫生都有其專屬領域的專業,賺得社會的信任,因此教師的培養也和醫生一樣,需要時間,需要實習,更需要不斷的進修,以保持其專業的水準。當然,專業以外的特質也有加分作用,例如對病人和學生的關心與誠信。就這樣一點一滴的累積了信任度。

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